ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ МЕТОДИЧНИХ СЛУЖБ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ В УМОВАХ НОВОЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ В ОСВІТИ

ДОНЕЦЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Кафедра менеджменту освіти та психології

Центр координації роботи методичних служб

Конгрес освітян Донеччини «Регіональна освіта: інновації - моніторинг - якість»

Круглий стіл

«ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ МЕТОДИЧНИХ СЛУЖБ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ В УМОВАХ НОВОЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ В ОСВІТИ»

для завідувачів (директорів) МК (МЦ) області

Дата: 17.08.2015
Час проведення: 13.00-14.30
Місце проведення: педагогічне училище, м. Красноармійськ
МЕТА: визначити основні шляхи модернізації діяльності методичних служб в умовах
              реформування освіти України
ЗАВДАННЯ:

1. Обговорити концептуальні засади реформи освіти України та нової редакції Закону України «Про освіту».
2. Окреслити сутність стратегічного планування та стратегії в системі методичної роботи як форми реалізації цільового підходу.
3. Визначити умови підвищення ефективності методичної роботи за підсумками моніторингу результативності діяльності методичних служб у І півріччі 2015 р.
4. Ознайомити з досвідом роботи Краматорського та Артемівського ММК щодо підвищення ефективності діяльності науково-методичного освітнього середовища як чинника професійного зростання педагогічних працівників.

КЛЮЧОВІ СЛОВА: стратегічне планування, стратегія, прогнозування, формальна, неформальна, інформальна освіта, сертифікація педагогічних працівників
Модератор: Г.В. Гладкова, завідувач центр координації роботи методичних служб Донецького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти

План проведення

№ з/п	Час	Захід	Відповідальний
1	13.00 - 13.20	Державна освітня політика в контексті нової редакції Закону України «Про освіту»	Пасечнікова Л.П., завідувач КМОП Донецького ІППО
2	13.20 - 13.35	Стратегічні засади в організації методичної роботи	Гладкова Г.В., завідувач ЦКРМС Донецького ІППО
3	13.35 - 13.50	Задачі у роботі методичних служб області за підсумками моніторингу результативності діяльності у І півріччі 2015 р.	Макаренко С.І., проректор Донецького ІППО
4.	13.50 - 14.00	Підвищення ефективності діяльності науково-методичного освітнього середовища як чинника становлення особистості та професійного зростання педагогічних працівників	Меленець О.І., завідувач ММК управління освіти Краматорської міської ради Донецької області
5.	14.00 - 14.10	Система науково-методичної роботи з розвитку професійних компетентностей педагогів в умовах сучасних реалій	Лисюк Н.В., завідувач ММК відділу освіти Артемівської міської ради
6.	14.10 – 14.30	Обговорення шляхів модернізації діяльності методичних служб, аналіз стимулів і перешкод успішної діяльності	Керівники МК (МЦ)

Професійне кредо	Будь майстром, поетом, художником у справі, яку ти любиш. Немає такої професії, в якій людина не змогла б дістатися вершин майстерності (В.Сухомлинський).
Сфера педагогічних інтересів	Інноваційні форми методичної роботи як фактор зростання професійної майстерності педагогів
Контактний телефон	0509298098
Електронна адреса	artem-metod@yandex.ru
Власний сайт, блог або інформаційний ресурс	-

АНОНС ВИСТУПУ

Лисюк Ніли Володимирівни

завідувача міського методичного кабінету відділу освіти Артемівської міської ради Донецької області,

 учителя української мови та літератури

Опис виступу
Назва	«Коли цілі та дії скоординовані» (Система науково-методичної роботи методичної служби відділу освіти Артемівської міської ради з розвитку професійних компетентностей педагогів в умовах сучасних реалій)
Категорія слухачів	Керівники методичних служб
Мета	Спрямувати діяльність системи освіти міста у супроводі методичної служби на збереження та вдосконалення мережі закладів освіти всіх типів відповідно до завдань державної політики в галузі освіти, потреб громадян, необхідності вдосконалення змісту і якості освіти, вчительського корпусу, розвитку особистості учня.
Короткий зміст	Мова піде про систему роботи міського методичного кабінету відділу освіти; за якими ознаками визначається організація методичної роботи як системи; пріоритетні напрямки діяльності ММК; методичний кабінет як складова освітньої системи та як ресурсний центр Донецького інституту післядипломної освіти; гнучка реакція на зміни та конструювання оптимальної моделі методичної служби, здатної до розвитку та мобільності і зорієнтованої на результат

Резолюція до Круглого столу

«ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ ДІЯЛЬНОСТІ МЕТОДИЧНИХ СЛУЖБ ДОНЕЦЬКОЇ ОБЛАСТІ В УМОВАХ НОВОЇ ДЕРЖАВНОЇ ПОЛІТИКИ В ОСВІТИ»

 1. За підсумками обговорення проекту Закону України «Про освіту» провести системну
підготовчу роботу щодо орієнтації діяльності методичних служб на навчання педагогічних кадрів впродовж життя задля особистісного розвитку та професійного зростання шляхом формальної, неформальної та інформальної освіти; підготовки педагогів до майбутньої сертифікації з метою оцінювання здатності здійснювати педагогічну діяльність в системі дошкільної, середньої, позашкільної чи професійної освіти у відповідності до професійних стандартів педагогічної діяльності.
2. Звернути увагу керівників методичних служб на необхідність покращення рівня
методичного супроводу педагогічного та учнівського конкурсного руху на підставі аналізу рейтингу результативності роботи методичних служб 2014-2015 н.р.
3. Орієнтувати керівників методичних служб на оволодіння процесом стратегічного
планування методичної роботи як форми реалізації цільового підходу, з орієнтацію на реалізацію довгострокових цілей, врахування релевантних зовнішніх та внутрішніх умов, та складання на їх підставі програм реалізації провідної методичної проблеми.
4. Спрямувати діяльність методичних служб на широке впровадження нових моделей
підвищення професійної компетентності працівників освіти, нових ефективних форм методичної роботи, ефективного методичного забезпечення вивчення якості освіти, вирішення кола питань щодо удосконалення системи планування методичної роботи, атестації керівників та працівників методичних кабінетів.